第四章 被数字化的学术价值系数

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  走进图书馆,陈尔东大踏步向东方哲学专区走去。

  如果他没有记错,和《周易》有关系的书籍,都会被放在这里。

  《周易》,《太极图说》,《河洛精蕴》,《大易图典》,《周易与中医》,《易经的奥秘》,《周易杂说》。。。

  一本本周易著作,整齐的码在那里。

  因为比较生僻晦涩的关系,在东方哲学专区看书的人并不多。

  就在他准备随手抽出一本来应付任务的时候,突然眼睛一花,只见一行行数字标记在书本之上。

  不仅是如此,这些数值的颜色,还是呈现了一定的规律,根据数字的大小,由高向低,依次由红色向灰色渐变。

  【周易,0】

  【太极图说(宋,周敦颐著),10】

  【河洛精蕴(宋,陈抟著),30】

  【易经杂说(南怀瑾著),50】

  【易经的奥秘(曾仕强著),80】

  【周易入门(张延生著),100】

  【......】

  这是什么?自己眼花了?

  陈尔东揉了揉双眼,再次睁开之时,那些数字还是清晰可见,好似镌刻一般。

  0!

  10!

  30!

  50!

  100!

  这些突然出现的数字,究竟是什么意思?

  正在疑惑的时候,陈尔东突然回忆起任务三的奖励,任务最重奖励的学科经验,似乎由阅读书籍价值系数决定。

  也就是说,仅仅在图书馆里,完成字面意义上的挂机,即便完成了任务,所能获得的也仅仅是一次抽奖机会而已。

  一个真正的学霸,怎么可以在图书管理无所事事,浪费时间呢?

  想到这里,他还是有一点不明白,为什么古代易学大家的书,系统判定的系数反而比较低,倒是那些面向初学者的教材,价值系数反而高的离谱?

  尤其那古本《周易》,这几年可是被学者吹的神乎其神,曾仕强讲的《易经》更是登上某C百家讲坛!

  衍生产品《易经的奥秘》更是蝉联各大图书排行榜,受到曾仕强教授的成功的刺激,各种易经读物更是好似雨后春笋一般冒出!

  大道之源,东方文明的结晶!

  打开宇宙宝库的钥匙。

  在这种堪称恐怖的席卷之下,就算普通百姓,对于《易经》这本书或多或少也都能有一些了解。

  总而言之,这应该是一本神书!

  但是他的学术价值为什

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