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　　现在葛丹自然就想到了这个主意。

　　如果葛丹能够将和州科举的人数大规模的提高，那么和州就会出名，葛丹自然也就出名了。

　　在了解过和州之后，葛丹心里面就有了这个主意，因为和州的基础差，想要出成绩容易。加上葛丹有光脑，这就是BUG一样的存在，加上后世的题海战术，绝对能够培养一大批狠人，到时候纵横科场。

　　光脑或许弄不出惊艳的文章了，但是绝对能够弄出合格的文章来，流水线，标准的要命。

　　这就像毛坦厂中学，顶级的成绩并不多，但是本科录取率能够达到百分之九十多。

　　葛丹的光脑就能够做到这一点，或许教导不出状元，但是绝对能弄出一大堆的进士，这就是一个了不起的成就。一来这是功绩，二来这就是葛丹以后在政坛上的资本。葛丹如果教了他们，这就是师生关系。

　　在大明的官场上，师生关系是非常牢靠的一种关系，像后来张居正的学生参合张居正，那都是冒天下之大不韪的事情。门生故旧，门生排在最前面，人无远虑必有近忧，葛丹这就已经开始为以后准备了。

　　葛丹在幻想着，在葛丹的身边葛林实在是没琢磨好该说什么，只能开口说道：“少爷，这件事情有把握？”

　　如果论官场，论人情世故，葛林甩葛丹好几条街，可是论科举，这事葛林还真就不如葛丹。葛林虽然是葛奇的书童，但是葛奇早就放了葛林的奴籍，也让葛林去考过科举，结果是连个童子试都没考过。反观葛丹，十七岁中秀才，二十岁中举人，二十三岁中进士，开挂一般的存在。

　　虽然葛林怀疑葛丹的教学能力，但是他不怀疑葛丹的科举能力，用自己家的老爷的话说，如果晚考两科，说不定就状元了，可惜了。

　　葛丹看了一眼葛林，然后笑着说道：“当然有把握，现在距离下一科还有两年，过几天就弄一个培训班出来，到时候一定吓所有人一跳。”

第十五章 毛坦厂(第2/3页)

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